根據(jù)《泉港區(qū)人民政府辦公室關于實施泉港區(qū)鄉(xiāng)村教師支持計劃(2015-2020)的意見》(泉港政辦〔2016〕251號)、《關于印發(fā)〈泉港區(qū)教育事業(yè)單位崗位設置管理實施意見(試行)〉的通知》(泉港教〔2010〕綜130號)等文件精神，結合本區(qū)實際以及第二輪崗位聘用工作情況，經(jīng)研究，決定開展全區(qū)教育系統(tǒng)第三輪崗位聘用工作，現(xiàn)將有關事項通知如下：

一、范圍與對象

全區(qū)各級各類公辦、教育局直屬事業(yè)單位在編在崗人員。

二、聘任期限

全區(qū)教育事業(yè)單位第三輪崗位聘任期限從2017年秋季起(具體起始時間以屆時區(qū)人社局批準時間為準)，聘任人員在聘任期內達到退休年齡的，其聘任時間不得超過法定退休年齡。

三、崗位等級結構比例及要求

1.我區(qū)第三輪崗位設置各級各類崗位結構比例控制標準按區(qū)人社局核定的控制標準執(zhí)行(詳見附件6)。

2.各單位按現(xiàn)有在編人員數(shù)及區(qū)人社局核定的崗位結構比例控制標準進行核算相應崗位職數(shù)，對聘任人數(shù)已超崗位核定數(shù)的，在第三輪崗位聘用期間，應根據(jù)實際，通過自然減員、調出、低聘、解聘等辦法，逐步達到規(guī)定的結構比例。其中完全中學按高、初中部分開進行崗位核算，總職數(shù)由統(tǒng)籌使用。各鎮(zhèn)(街道)所屬公辦按小學、幼兒園分別進行崗位核算，總職數(shù)由各鎮(zhèn)(街道)中心小學分別統(tǒng)籌使用。

3.第三輪崗位聘用前已聘的專技和工勤人員等按原崗位等級聘任，如單位有高一級崗位空缺的通過競聘上崗變動。其中，競聘五級、八級專業(yè)技術崗位，須分別在六級、九級專業(yè)技術崗位上工作滿兩年以上;六級、九級、十一級專業(yè)技術崗位，須分別在七級、十級、十二級專業(yè)技術崗位上工作滿兩年以上。一級、二級、三級、四級工勤技能崗位須在本工種下一級崗位工作滿5年,并分別通過高級技師、技師、高級工、中級工技術等級考核。專業(yè)技術崗位的基本任現(xiàn)職條件按照《福建省中小學教師水平評價標準條件》(見閩人社文〔2016〕142號文)有關規(guī)定執(zhí)行。

4.城鎮(zhèn)教師評聘高、中級教師職務的須有農(nóng)村任(支)教1年以上的經(jīng)歷，其中城鎮(zhèn)公辦義務教育40周歲以下(含40周歲)教師參評高級教師應有農(nóng)村任(支)教2年以上的經(jīng)歷。

5.按農(nóng)村任教滿25年及以上且仍在農(nóng)村任教單列直聘政策聘任的中、高級教師，不占單位核準崗位數(shù)，實行單列管理。

6.各單位由區(qū)教育局核定后的中、高級崗位職數(shù)，對照本單位已聘任教師職務數(shù)，首聘職數(shù)(指中級十級、高級七級)有余額的，今年可聘用50%(遇小數(shù)四舍五入)，其余職數(shù)列入全區(qū)統(tǒng)籌，待以后學年聘用使用。崗位內部等級有空缺的(指高級五級、六級，中級八級、九級，初級十一級)可以聘滿。

7.中高級已評未聘人員與符合參評條件的未評人員均可以參加相應崗位競聘(首聘)，未評人員競聘到相應崗位的，待明年參評通過后給予聘任。有關職稱評審材料的有效學歷、任職年限、業(yè)績成果等取得時間均截止至2017年8月31日，以后每年有開展競聘的根據(jù)當年度實際確定截止時間。

四、工作程序

1.成立工作領導小組。各單位通過教職工代表大會或教職工大會等民主程序產(chǎn)生由領導、工會代表、紀檢人員和教師代表組成的教師崗位設置和聘用工作領導小組(一般不少于7人，其中教師代表不少于1/3)，組織實施本校崗位設置及聘用工作。凡事關崗位聘任的的各項工作都必須經(jīng)崗位聘用工作領導小組研究決定，并提交教職工代表大會或教職工大會投票表決通過。

2.制定崗位設置方案并報核準(12月4日前)。各單位應在崗位調查的基礎上，根據(jù)《關于印發(fā)〈泉港區(qū)教育事業(yè)單位崗位設置管理實施意見(試行)〉的通知》(泉港教〔2010〕綜130號)精神，結合本單位的職責任務、工作性質和人員構成特點，制定崗位設置方案，填寫《事業(yè)單位崗位設置審核表》(附件1，一式三份)、《事業(yè)單位附設崗位設置審核表》(附件2，一式三份，有附設崗位的提供)，并提供所有在編人員工資花名冊(一式一份)，送區(qū)教育局核準。

3.制定崗位設置實施方案(12月14日前)。崗位設置工作領導小組在核準的崗位總量、結構比例和等級限額內，制定本校崗位設置實施方案(包括基本原則、崗位類別、崗位名稱、崗位等級、崗位結構比例、崗位聘用等主要內容)及量化考評細則(含工作表現(xiàn)及教學效果)，實施方案及量化考評細則應廣泛聽取教職工意見，由教代會或教師大會表決通過(應有五分之四應到會的人員到會，且得到三分之二以上應到會人員同意)，并報區(qū)教育局組織人事股備案。

4.組織實施(12月14日前)。公布崗位設置實施方案及量化考評細則，通報本校崗位空缺情況，明確聘任范圍對象、聘任條件、崗位等級、崗位數(shù)量及聘用程序。

5.個人申報(12月20日前)。凡符合省、市、區(qū)文件規(guī)定的相應教師職務評聘標準條件和要求的教師，個人按規(guī)定程序向提出書面申請，并按要求填報相關表格，提交相關材料。

6.組織考評(12月25日前)。崗位聘用工作領導小組按照實施方案和量化考評細則，對競聘人員的資格、條件進行初審，對通過初審的競聘人員進行量化考評，統(tǒng)一核分，并根據(jù)考評結果，按核定的職數(shù)從到低分提出擬聘人員名單。

7.考評結果及聘前公示(2018年1月12日前)。量化考評結果及擬聘人員名單須通過各種不同途徑進行校內公示，公示期不少于5個工作日，公示期內如有異議，應按程序進行復議，如考評結果有變動的應再予公示，確保考評結果的客觀公正。擬聘人員的申報材料應同步在范圍內展示3天(也可采用電子照片形式展示)。

8.簽訂合同(2018年1月19日前)。行政班子根據(jù)考評及公示結果，集體研究確定受聘人員，并由單位法定代表人或者其委托人與受聘人員簽訂聘用合同。

9.辦理聘用(2018年1月26日前)。聘用單位提交崗位設置實施方案、《事業(yè)單位崗位設置審核表》、《事業(yè)單位附設崗位設置審核表》、《事業(yè)單位崗位設置聘用核準表》(附件3)、聘用人員花名冊(附件4)及根據(jù)區(qū)人社局辦聘材料清單提供相應的材料，報區(qū)教育局審核匯總后報區(qū)人社局認定，辦理聘用。

10.崗位工資確定。各校憑區(qū)人社局核定的《事業(yè)單位崗位設置聘用核準表》及花名冊，辦理相應崗位工資待遇。

（責任編輯：李明）