根據(jù)《中華人民共和國教師法》《教師資格條例》《〈教師資格條例〉實施辦法》《教育部關(guān)于做好2018年教師資格制度實施工作的通知》《寧夏回族自治區(qū)教師資格考試實施方案》《寧夏回族自治區(qū)教育廳2018年教師資格認定公告》(寧教函[2018]50號)，現(xiàn)將我縣2018年教師資格認定有關(guān)事項公告如下：

　　一、教師資格的種類(3類)

　　1.幼兒園教師資格

　　2.小學(xué)教師資格

　　3.初級中學(xué)教師資格

　　二、認定教師資格應(yīng)具備的條件

　　(一)師德要求

　　擁護黨的基本路線，全面貫徹黨的教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，遵守教師職業(yè)道德，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，為人師表。

　　對使用假資格證書的，一經(jīng)查實，按弄虛作假、騙取教師資格處理，由教育行政部門沒收假的證書并撤銷其假的證書,被撤銷教師資格者自撤銷之日起5年內(nèi)不得重新取得教師資格。

　　喪失教師資格者，由其工作單位或者戶籍所在地教師資格證認定機構(gòu)按教師資格認定權(quán)限會同原發(fā)證機關(guān)辦理注銷手續(xù)，收繳證書，歸檔備案。喪失教師資格者不得重新申請認定教師資格。

　　(二)申請對象

　　1. 戶籍在隆德人員(含在職、待業(yè)人員);

　　2. 工作單位在隆德縣內(nèi)人員(在隆德企業(yè)工作的，必須繳納養(yǎng)老保險，繳納期限不得少于三個月且仍在繳納);

　　3. 持有隆德有效居住證人員(臨時居住證不可以參加認定);

　　4. 在寧夏就讀的全日制普通高等院校本科大四(?？拼笕?、中專三年級的在讀學(xué)生、在讀研究生(含戶籍未遷至寧夏，但在寧夏高校就讀的全日制普通高校外省市生源學(xué)生);

　　5. 隆德戶籍但在外省就讀，符合寧夏認定條件的2018年應(yīng)屆畢業(yè)生。

　　(三)學(xué)歷要求

　　1.取得幼兒園教師資格，應(yīng)當具備幼兒師范畢業(yè)及其以上學(xué)歷。

　　2.取得小學(xué)教師資格，應(yīng)當具備大學(xué)專科畢業(yè)及以上學(xué)歷。

　　3.取得初級中學(xué)教師資格，應(yīng)當具備大學(xué)本科畢業(yè)及以上學(xué)歷。

　　以上學(xué)歷均需為教育部認可的國民教育序列學(xué)歷。

　　申請人戶籍在隆德，曾在外省工作，符合外省國考報名學(xué)歷條件，已經(jīng)取得全國《中小學(xué)教師資格考試合格證明》且在有效期內(nèi)，承認國考成績(含幼兒園教師資格)，在符合隆德其他認定條件的基礎(chǔ)上，予以認定。

　　申請人戶籍(含持有有效隆德居住證人員)或工作單位在隆德，學(xué)歷為大學(xué)?？萍捌湟陨蠈W(xué)歷，但不是學(xué)前教育專業(yè)，因為沒有在筆試及面試報名時查出學(xué)歷專業(yè)問題，已經(jīng)通過國考取得全國《中小學(xué)教師資格考試合格證明》且在有效期內(nèi)的，承認國考成績，在符合隆德其他認定條件的基礎(chǔ)上，予以認定。

　　本科大三(?？拼蠖?、中專二年級不得申請認定教師資格，本科大四(?？拼笕?、中專三年級只能于畢業(yè)前的最后一個學(xué)期申請認定教師資格。

　　尚未通過自學(xué)考試、成人教育、電大開放教育、網(wǎng)絡(luò)教育等取得教育部認可的國民教育序列大學(xué)?？?、本科學(xué)歷的，但按現(xiàn)就讀專業(yè)可獲得學(xué)歷參加全國中小學(xué)教師資格考試和申請認定教師資格證的，為不合格學(xué)歷。

　　(四)普通話要求

　　申請人的普通話水平應(yīng)達到《普通話水平測試等級標準》二級乙等及其以上等級，其中申請中小學(xué)教師資格語文學(xué)科的申請人普通話水平應(yīng)達到二級甲等及其以上等級。

　　(五)體檢要求

　　符合《寧夏回族自治區(qū)認定教師資格體檢標準》(寧教人[2014]97號)(詳見附件2)，經(jīng)教師資格認定機構(gòu)指定的隆德縣人民醫(yī)院體檢合格。

　　(六)成績要求

　　國考

　　參加全國中小學(xué)教師資格筆試和面試均合格且成績在有效期內(nèi)，所申報教師資格證的資格種類、任教學(xué)科須與已取得的合格證明(成績在有效期內(nèi))的相一致。(未打印合格證的考生,請登錄“中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)”(http://www.ntce.cn )自行打印彩色版《中小學(xué)教師資格考試合格證明》)

　　師范類

　　(1)全日制往屆師范類畢業(yè)生申請直接認定，申請認定的教師資格任教學(xué)科必須與畢業(yè)證中所學(xué)專業(yè)一致。

　　(2)2018年全日制師范類應(yīng)屆畢業(yè)生，在2018春季申請直接認定，必須完成所學(xué)專業(yè)所有學(xué)習課程且成績合格、學(xué)分達標，申請認定的教師資格任教學(xué)科必須與所學(xué)專業(yè)一致。2018年全日制師范類應(yīng)屆畢業(yè)生在秋季申請直接認定的，參照全日制往屆師范類畢業(yè)生申請直接認定條件。

　　(3)免費師范生認定政策與畢業(yè)當年就讀所屬地教師資格制度實施政策一致：畢業(yè)當年就讀所屬地全面進入國考的，必須符合國考認定條件;畢業(yè)當年就讀所屬地師范生未進入國考的，參照全日制應(yīng)往屆師范畢業(yè)生申請直接認定條件。

　　全日制應(yīng)往屆師范類畢業(yè)生申報教師資格任教學(xué)科與本人在師范院校所學(xué)專業(yè)不一致的，需參加國考。

　　師范類專業(yè)指國家統(tǒng)招全日制普通高等的師范教育類專業(yè)，自學(xué)考試、成人教育、電大開放教育、網(wǎng)絡(luò)教育等教育專業(yè)不屬于此類別。

　　直接申請認定教師資格證的申請人僅限于在2015年及2015年之前入學(xué)，并且符合寧夏其他認定條件的國家統(tǒng)招全日制師范畢業(yè)生;2016年及以后入學(xué)的國家統(tǒng)招全日制師范類學(xué)生須通過國考且成績合格后方能申請教師資格證，不再直接申請認定教師資格證。

（責任編輯：李明）